Navigazione veloce

Albo Pretorio

Albo Pretorio On Line:

Strumento con il quale pubblicare i propri atti in adempimento dell’art. 32 della LEGGE 18 giugno 2009, n. 69 e successive modifiche.

Tutti gli atti

/

N. Atti 207   Pagine «  ‹  2/21 ›  »

Atti
Numero Atto Oggetto Validità Categoria
0000010/2023 Avviso di selezione interna/ esterna rivolta alla realizzazione di attivita’ volte al recupero delle competenze di base della lingua inglese- Piano Nazionale di ripresa e resilienza-- Azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 170/2022) 19/05/2023
26/05/2023 		Bandi e gare
0000009/2023 Prot n. 2722/II. 1 del 9 maggio 2023 15/05/2023
30/06/2023 		Delibere Consiglio di Istituto
0000008/2023 Delibere consiglio istituto dalla n. 46 alla n. 53 21/04/2023
30/06/2023 		Delibere Consiglio di Istituto
0000007/2023 GRADUATORIE DEFINITIVE SCUOLA INFANZIA E LISTA DI ATTESA 14/04/2023
14/06/2023 		Graduatorie
0000006/2023 OGGETTO: AVVISO PER IL RECLUTAMENTO DI UN NUMERO MASSIMO DI 10 FIGURE ESPERTE TRA IL PERSONALE INTERNO E/O ESTERNO PER LA PROGETTAZIONE DELLE “AZIONI DI PREVENZIONE E CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA”, PREVISTE PER IL PNRR. M4, C1, INV. 1.4, “AZIONI DI PREVENZIONE E CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA”, DM 170/’22, ATTRAVERSO UNA SELEZIONE TRA IL PERSONALE DOCENTE E AMMINISTRATIVO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA E/O ESTERNO ALL’ISTITUZIONE; 13/04/2023
20/04/2023 		Bandi e gare
0000005/2023 Delibere Consiglio Istituto dalla n. 33 alla n. 45 11/04/2023
30/06/2023 		Delibere Consiglio di Istituto
0000004/2023 GRADUATORIE INTERNE DEFINITIVE 05/04/2023
20/04/2023 		Graduatorie
0000003/2023 Graduatorie provvisorie scuola infanzia 03/04/2023
11/04/2023 		Graduatorie
0000002/2023 AVVISO di MANIFESTAZIONE di INTERESSE finalizzato all'indagine di mercato per affidamento servizio di organizzazione e realizzazione viaggi di istruzione e gite scolastiche periodo MAGGIO 2023 16/02/2023
04/03/2023 		Bandi e gare
0000001/2023 delibera n. 32 01/02/2023
30/06/2023 		Delibere Consiglio di Istituto