Istituto Comprensivo "Tullio De Mauro"

Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università — investimento 1.4: “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle Scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotto alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione Scolastica (D.M. 19/2024, finanziato dall’ Unione europea — Next Generation EU”)

1. assunzione in bilancio
2. disseminazione iniziale
3. nomina RUP
4. incarico di direzione e coordinamento
5. dichiarazione di inesistenza di causa di incompatibilità e di conflitto di interessi
6. Decreto_procedura_selezione_Collab_ass.ammin_supporto_tecnico_amm._DM19

PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA- MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – COMPONENTE 1 POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITA’- INTERVENTO 2.1 ” NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGIAGGI NELL’ AMBITO DELLA MISSIONE 4 – ISTRUZIOENE E RICERCA – COMPONENTE 1 – ” DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE PER IL PERSONALE SCOLASTICO” DEL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA FINANZIATO DALL’UNIONE EUROPEA ” (D.M. 66)

01. Decreto per avvio procedura per selezione interni/esterni, tutor, componenti di comunita’ di pratiche

02.FIRMATO_decreto_per_esperti_tutor_e_comp.di_comunita_di_pratiche_DM66

03.riapertura_termini_DM66_

04.DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA ESPERTI, TUTOR, COMPONENTI DI COMUNITA’ DI PRATICHE D. M. 66/2023

05. INCARICHI ESPERTI PERCORSI DI FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE

–FIRMATO_01.inc_esperto_arezzi

–FIRMATO_02.inc_ESPERTO_de_acutis.

–FIRMATO_03.incarico_esperto_retico.

–FIRMATO_04.lettera_incarico_esperto__scarpa.

INCARICHI ESPERTI LABORATORI DI FORMAZIONE SUL CAMPO

–FIRMATO_01.incarico_esperto_scarpa.

–FIRMATO_02.incarico_panzini.

–FIRMATO_03.inc_esperto_VITALE.

–FIRMATO_04.inc_esperto_TURI.

-FIRMATO_05.inc_ESPERTO_De_ACUTIS.

-FIRMATO_06.incarico_esperto_mazzotta.

–FIRMATO_07.lettera_incarico_carola_esperto

-FIRMATO_08.incarico_esperto_albanese.

–FIRMATO_09.incarico_esperto_marino.

INCARICHI TUTOR PERCORSI DI FORMAZIONE DIGITALE

–FIRMATO_01.lettera_incarico_scarpa.

-FIRMATO_02.incarico_esposito.

–FIRMATO_03.incarico_retico.

–FIRMATO_04.inc_de_acutis.

–FIRMATO_05.incarico_corvese.

INCARICHI TUTOR LABORATORI DI FORMAZIONE SUL CAMPO

-FIRMATO_01.inc_Corvese.

–FIRMATO_02.inc_TURI.

–FIRMATO_03.incarico_carola.

–FIRMATO_04.incarico_panzini.

–FIRMATO_05.incarico_amarisse.

–FIRMATO_06.incarico_berti.

–FIRMATO_07.incarico_dagostino.

–FIRMATO_08.incarico_scarpa.

–FIRMATO_09.incarico_mazzotta.

–FIRMATO_10.incarico_DE ACUTIS.

–FIRMATO_11.tutor_SCOLERI.

INCARICHI COMPONENTI COMUNITA DI PRATICHE

-FIRMATO_01.componente_scarpa.

–FIRMATO_02.componente_berti.

–FIRMATO_03.inc_de_acutis.

–FIRMATO_04.lettera_incarico_carola.

–FIRMATO_05.lettera_mazzotta.

PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA
MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA
Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università
Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi
Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche
(D.M. 65/2023)

13. Tutor line B

-incarico_Corvese

-incarico 2 Corvese

-Incarico Retico

-incarico_2_Retico

-incarico Iuliano

12. Tutor linea A 

-incarico Corvese

-incarico_Amarisse

-incarico_Retico

-incarico_kocheri

-incarico_Iuliano

-incarico_Brizzi

11.FIRMATO_Determina_affidamento_CLIL_Globally Speaking SRL

10. Decreto pubblicazione graduatoria Linea A (Percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti) e Linea B (Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti:
1) Percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti:
Posizione) 

09.Incarichi Intervento A (TUTOR) Percorsi di tutoraggio per l’ orientamento agli studi e alle carriere STEM con il coinvolgimento delle famiglie

1. D’AGOSTINO_incarico1_TUTOR
2. incarico2_TUTOR D’AGOSTINO_

08.Incarichi Intervento A (TUTOR) percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento e le competenze STEM, digitali e di innovazione

1. Incarico1_RETICO
2. Incarico-2_RETICO_
3. Incarico-3_Retico_
4. MARINO_incarico1_
5. MARINO_incarico-2_
6. Incarico_De-Acutis_
7. incarico1CORVESE
8. incarico2_CORVESE
9. incarico3_CORVESE

07. Incarichi Intervento A (ESPERTO) Percorsi di tutoraggio per l’ orientamento agli studi e alle carriere STEM con il coinvolgimento delle famiglie

1. incarico 1_ALBANESE
2. incarico_n_2_ALBANESE

06.Incarichi Intervento A (ESPERTI) percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento e le competenze STEM, digitali e di innovazione

1. _Incarico_PROIETTI_P_
2.  Incarico_RETICO_
3. Incarico__ESPOSITO
4. Incarico_MAZZOTTA
5. Incarico-_Vitale
6. Incarico SCOLERI_1_ 
7. INCARICO-2-SCOLERI_
8. Incarico_CORVESE
9. incarico_PISANI

05.: Riapertura termini avviso per la selezione di personale interno ed esterno (art. 7, c.6, D.lgs 165/2001)   nr 11 (undici) tutor per incarico avente ad oggetto Linea di Intervento A –Linea B – Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti

04. Decreto_graduatorie_esperto_e_tutor_DM65

03. Riapertura termini dell’ avviso per la selezione di personale interno ed esterno (art.7 comma 6 DL 165/2001) n. 5 esperti e n. 5 tutor per incarico avente per oggetto Linea di intervento A – realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti…….

02. Avviso per la selezione dipersonale interno ed esterno (art.7 comma 6 DL 165/2001) n° 17 esperti e n° 17 tutor per incarico avente ad oggetto ” Linee intervento A – realizzazione di percorsi didattici, formativi ed di orientamento per studentesse e studenti a valere sul progetto PNRR – missione 4 istruzione e ricerca…..”

01 . decreto_avvio__PROCEDURA_PERSONALE_INTERO_ED_ESTERNO

Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi

01.assunzione in bilancio

03.disseminazione iniziale

FIRMATO_DETERMINA_DI_INDIZIONE_PRIMA_DI_TRATTATIVA_DIRETTA_CLASSROOM_ARREDI_

INNOVATIVI_DISCIPLINARE_CAPITOLATO

FIRMATO_DETERMINA_DI_INDIZIONE_PRIMA_DI_TRATTATIVA_DIRETTA_CLASSROOM

_ATTREZZATURE_INFORMATICHE_DISCIPLINARE_

FIRMATO_DETERMINA_DI_INDIZIONE_PRIMA_DI_TRATTATIVA_DIRETTA_CLASSROOM_

MATERIALE_MUSICALE_DISCIPLINARE_CAPITOL

FIRMATO_DETERMINA_DI_INDIZIONE_PRIMA_DI_TRATTATIVA_DIRETTA_CLASSROOM_

STRUMENTAZIONE_DIGITALE_DISCIPLINARE_CA

Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza – Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica

 “Animatori digitali 2022-2024”

–  Didattica digitale integrata e formazione sulla transizione digitale del personale scolastico –